Cet article analyse les déterminants de l’adoption de l’économie des plateformes en Tunisie via un modèle UTAUT2 étendu, mettant en lumière le rôle des attentes de performance, de l’habitude, de la confiance et des préoccupations de confidentialité dans les comportements des utilisateurs.
Cet article analyse l’influence de la consommation d’énergie, du développement financier et de la diffusion des technologies de l’information et de la communication (TIC) sur la croissance économique des pays MENA. Il révèle un impact positif de l’énergie et des TIC, mais un effet négatif du développement financier. Il souligne ainsi les besoins politiques pour une croissance durable.
Cet article analyse l’impact des technologies de l’information et de la communication (TIC) sur la croissance économique en Tunisie. Il révèle des effets positifs dans des secteurs comme la finance et le transport, des effets négatifs dans la manufacture et aucune amélioration dans l’administration publique. Des politiques adaptées par secteur sont nécessaires pour répondre à ces enjeux.
Cet article analyse l’impact des technologies de l’information et de la communication (TIC) et des compétences numériques sur la performance académique des étudiants français. Il montre que l’usage collaboratif et les compétences numériques sont essentiels à la réussite, ce qui souligne la nécessité de réformer l’enseignement supérieur.
Cet article analyse l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) et l’ouverture commerciale en Tunisie, révélant des effets positifs à long terme sur la croissance économique. Ils mettent en évidence des politiques TIC et commerciales primordiales pour une croissance durable.
Cet article analyse la relation entre la croissance économique et les émissions de gaz à effet de serre en Tunisie, confirmant une courbe environnementale de Kuznets et soulignant le rôle des énergies renouvelables dans la réduction des émissions.
Cet article examine l’influence des compétences numériques (e-skills) sur l’adoption des services électroniques (e-services) dans l’hôtellerie, montrant que les conditions facilitatrices, les attentes de performance et la valeur perçue favorisent l’intention d’utilisation, tandis que les préoccupations en matière de confidentialité freinent cette intention.
Cet article examine les déterminants de l’utilisation des TIC par les enseignants universitaires en France, montrant que les compétences numériques, la formation, l’âge et le genre influencent les usages et révèlent des fractures numériques, essentielles pour une intégration efficace des TIC dans l’enseignement supérieur.
Cette article explore le rôle de la diversification des exportations dans la croissance économique tunisienne et révèle des impacts positifs de la diversification, de l’investissement et de la qualité de vie, ainsi qu’un effet négatif à long terme du développement financier. Les résultats orientent les politiques à mettre en place pour soutenir la stabilité économique et la croissance en Tunisie.